Institut für zeitgemäße Prüfungskultur

Im Dezember 2020 hat sich eine Gruppe von Lehrer*innen formiert, die gemeinsam an der Entwicklung neuer Möglichkeiten zur Leistungsüberprüfung arbeiten. Zusammen haben sie das Institut für zeitgemäße Prüfungskultur gegründet. Die Initiative macht es sich zur Aufgabe, Diskussionen anzuregen, Expertise zu bündeln und die Entwicklung neuer Prüfungsformate zu fördern. 

Was heißt das genau? 

In der digitalen Gesellschaft sind selbstwirksames Lernen und persönliche Entwicklung wichtiger denn je. Da jede Lernkultur auch immer eng an eine Prüfungskultur gekoppelt ist, kann ein Umdenken nur gelingen, wenn sich die Prüfungskultur für neue Formen der Leistungserfassung öffnet. Ziel ist es, eine lernförderliche Prüfungskultur für das digitale Zeitalter zu schaffen, die in möglichst vielen Bildungsinstitutionen rechtssicher umgesetzt werden kann. 

Auf der Website des Instituts findet ihr viele unterstützende Informationen und Inspirationen, wie etwa eine Sammlung von Prüfungsbeispielen, einen Definitionsvorschlag zum Schlagwort „zeitgemäß“ und Hinweise zu rechtlichen Vorschriften. 

Zur Website (pruefungskultur.de)

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