Eure Meinung ist gefragt

Edu-sense soll Kollaborationsplattform für alle sein. Deshalb brauchen wir euch: Habt ihr Fragen oder Verbesserungsvorschläge für einen unserer Key Facts? Oder würdet ihr weitere Key Facts ergänzen, die auf der jeweiligen Herausforderungsseite noch nicht thematisiert werden? Dann füllt einfach das Formular aus, schickt es ab und wir kümmern uns darum.

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    • Ausstattung
    • Finanzierung
    • Lernen
    • Strategie
    • Struktur
    • Vision und Haltung
    • Weiterbildung
    Herausforderung wählen...
    • Anforderungen an eine Lern- und Organisationsplattform
    • Anforderungen an Lehrer*innen-Endgeräte
    • Anforderungen an Schüler*innen-Endgeräte
    • Ein modernes Schulgebäude
    • Sinnvolle Gerätekonzepte für die Schule
    • Vorteile von Fullservice-Konzepten für Endgeräte
    • Zugang zu einem Endgerät
    • Konzept und Planung
    • Möglichkeiten der Finanzierung
    • Wettbewerbe
    • Lernwerkzeuge
    • Stärken- und berufsbildende Orientierung von Schüler*innen
    • Zeitgemäße Leistungsbewertungen
    • Zeitgemäße Lernformen
    • Zeitgemäße Lernräume
    • Achtsamkeit und Gesundheit in den Schulalltag integrieren
    • Agile Schulentwicklung
    • Effiziente Gestaltung von alltäglichen Arbeitsabläufen
    • Eltern und Schüler*innen als Motoren nutzen
    • Lebensort für die Schulgemeinschaft
    • Position der Schulleitung in der Entwicklungsarbeit
    • Schulentwicklung als Gemeinschaftsaufgabe
    • Schulentwicklungsprozesse planen
    • Wirksame Evaluierung als Prozessbegleiter
    • Persönlichkeiten und Funktionsgruppen
    • Strukturen für IT- und Netzwerkadministration
    • Strukturen für organisatorische Zusammenarbeit
    • Strukturen für zeitgemäße Lernformen
    • Strukturen zur Kollaboration innerhalb der Fachschaft
    • Strukturen zur Mitarbeit von Eltern und Schüler*innen
    • Die Vision mit Leben füllen
    • Gemeinsame Vision finden
    • Haltung der Leitposition
    • Mit Herausforderungen umgehen
    • Mut zur Schulvision
    • Anreize schaffen
    • Interne Fort-, Weiterbildungs- und Supportteams aufbauen
    • Schulinternes Weiterbildungs- und Supportkonzept
    • Schulübergreifende Unterstützungsmöglichkeiten
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    • Service und Support des Anbieters
    • Betriebssystemunabhängig
    • DSGVO-konform
    • Dezentral / von überall bzw. jedem Gerät aus zugänglich
    • Multilingualität
    • Hoher Recyclinganteil (> 10 %) und soziale Nachhaltigkeit
    • Reparaturfähigkeit: austauschbare Festplatte und Akku
    • Entspiegelte / matte Bildschirmoberfläche
    • Rückkamera
    • Gewicht: maximal 1,5 kg
    • Es gibt nur EINE schulgemeinschaftliche Vision
    • Unterschiedliche Akteur*innen der Schulgemeinschaft setzen sich mit ihren Wünschen / Vorstellungen auseinander
    • Transparenten Prozess der Visionserarbeitung gestalten
    • Hierarchisches Denken und Handeln sind eher hinderlich
    • Eine Vision muss aus der Mitte kommen
    • Visionsformulierung
    • Vision als Wunschzustand für die Zukunft
    • Gemeinschaftliche Vision anstreben
    • Verständnis von Bildung, Lernen und Zusammenarbeiten
    • Schulleitung: Honorierung und Entlastung für Teammitglieder schaffen
    • Feste und überschaubare Funktionsbereiche im Fortbildungsteam
    • Diverses Fortbildungsteam für eine hohe Annahmebereitschaft
    • Der Vorteil der eigenen Mannschaft
    • Suchen von Multiplikatoren / Fortbilder*innen
    • Evaluation von Fortbildungsveranstaltungen und Supportleistungen
    • Aufbereitung der Fortbildungs- und Supportinhalte durch Selbstlern- und Begleitmaterial
    • Supportdienste müssen schnelle und zuverlässige Hilfe ermöglichen
    • Transparenz von Fortbildungsveranstaltungen und Supportleistungen
    • Fortbildungen sollten berufsbegleitend, kontinuierlich und praxisnah sein
    • Eigenen Keyfact vorschlagen
    *Pflichtfeld

    Das ist unser Playbook

    Playbook

    Vision und Haltung

    Weiterbildung

    Lernen

    Strategie

    Struktur

    Ausstattung

    Finanzierung

    Die Herausforderungen dieses Kapitels

    Mut zur Schulvision
    Gemeinsame Vision finden
    - Die Vision mit Leben füllen (Inhalte folgen in Kürze)
    - Mit Herausforderungen umgehen (Inhalte folgen in Kürze)
    - Haltung der Leitposition (Inhalte folgen in Kürze)
    Mehr über Vision und Haltung

    Die Herausforderungen dieses Kapitels

    Schulinternes Weiterbildungs- und Supportkonzept
    Interne Fort-, Weiterbildungs- und Supportteams aufbauen
    - Anreize schaffen (Inhalte folgen in Kürze)
    - Schulübergreifende Unterstützungsmöglichkeiten (Inhalte folgen in Kürze)
    Mehr über Weiterbildung

    Die Herausforderungen dieses Kapitels

    Zeitgemäße Leistungsbewertungen
    - Zeitgemäße Lernformen (Inhalte folgen in Kürze)
    - Zeitgemäße Lernräume (Inhalte folgen in Kürze)
    - Lernwerkzeuge (Inhalte folgen in Kürze)
    - Stärken- und berufsbildende Orientierung von Schüler*innen (Inhalte folgen in Kürze)
    Mehr über Lernen

    Inhalte folgen in Kürze

    An den Inhalten dieses Bausteins arbeiten wir aktuell noch.

    Ihr findet durch Klick auf den Button aber schon mal eine Übersicht aller zukünftigen Herausforderungen und weitere Informationen zu diesem Baustein.

    Mehr über Strategie

    Inhalte folgen in Kürze

    An den Inhalten dieses Bausteins arbeiten wir aktuell noch.

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    Mehr über Struktur

    Die Herausforderungen dieses Kapitels

    Anforderungen an eine Lern- und Organisations-Plattform
    Anforderungen an Schüler*innen-Endgeräte
    - Anforderungen an Lehrer*innen-Endgeräte (Inhalte folgen in Kürze)
    - Sinnvolle Gerätekonzepte für die Schule (Inhalte folgen in Kürze)
    - Vorteile von Fullservice-Konzepten für Endgeräte (Inhalte folgen in Kürze)
    - Zugang zu einem Endgerät (Inhalte folgen in Kürze)
    - Ein modernes Schulgebäude (Inhalte folgen in Kürze)
    Mehr über Ausstattung

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