- Mind. 2 x USB 3.x, davon mind. 1 x Typ A
- Cloudarbeiten nehmen im schulischen Umfeld zwar immer weiter zu, jedoch sollten zumindest 2 USB-Anschlüsse vorhanden sein. Wird beispielsweise ein Click-Share-System zum Projizieren verwendet, dann sollte ein USB-Anschluss für einen Stick oder Ähnliches frei sein. In den MINT-Fächern werden zudem Mikroskope oder andere naturwissenschaftliche Hardware über USB-Zugänge verbunden.
- Die Arbeit und Datenübertragung mit Sticks ist zwar nicht mehr ganz zeitgemäß, kann aber eine gute Backup-Lösung darstellen.
- Displayausgang: 1 Digitalanschluss für Bildschirme
- Hier sollte ein HDMI-Anschluss (alternativ auch Mini-HDMI, USB-C, DisplayPort, Mini DisplayPort – kommt auf die Raumausstattung der Schule an) vorhanden sein, sodass bei einer nicht drahtlosen Beamer-Verbindung im Klassenraum schnelle Handlungsfähigkeit besteht.
- Zudem sollte die Verbindung zu externen Monitoren möglich sein, da das Display der Endgeräte oft zugunsten der Mobilität eher klein ist. Durch die Verbindung mit einem externen Monitor kann die Arbeit erheblich erleichtert und komfortabler gestaltet werden.
- Audio-In und Audio-Out
- Audio wird z. B. zur Verfolgung von Videomeetings, dem Hören von Erklärvideos oder Audio-Feedback der Lehrkraft benötigt. Der Kopfhöreranschluss ist für das selbstständige Arbeiten in den oft sehr kleinen Räumen in der Schule unabdingbar, in denen meiste mehrere Kinder zusammen oder nebeneinander arbeiten (ähnlich wie in einem Großraumbüro).
- Ethernet/LAN: RJ 45 Ethernet 10/100/1000 Mbit, WOL/PXE2.x
- Insbesondere bei kleinen und flachen Notebooks ist bauartbedingt oft keine RJ-45-Schnittstelle vorhanden, ein entsprechender Adapter kann daher als gleichwertig betrachtet werden. Gerade, wenn die WLAN-Verbindung nicht optimal ist, kann der direkte Anschluss mit dem LAN-Kabel an den Router die rettende Lösung sein.
Das ist unser Playbook
Mit einem gemeinsam erarbeiteten Online-Leitfaden, dem Playbook, wollen wir Schulen helfen, den für sie individuell optimalen Weg der zeitgemäßen Entwicklung zu finden.
Wir haben die zentralen Herausforderungen der zeitgemäßen Schulentwicklung gesammelt und in 7 Bausteine eingeteilt. Diese Bausteine und die dazugehörenden Inhaltsseiten findet ihr online unter diesem Navigationspunkt. Auf unserer Website werden regelmäßig erprobte Lösungsansätze für diese Herausforderungen veröffentlicht.
Ihr möchtet eine Idee beitragen oder eure Erfahrungen mit uns teilen?
Wir kümmern uns um euren Input.
Unsere Playbook-Übersicht zum Download
Die Herausforderungen dieses Kapitels
- Die Vision mit Leben füllen (Inhalte folgen in Kürze)
- Mit Herausforderungen umgehen (Inhalte folgen in Kürze)
- Haltung der Leitposition (Inhalte folgen in Kürze)
Die Herausforderungen dieses Kapitels
- Anreize schaffen (Inhalte folgen in Kürze)
- Schulübergreifende Unterstützungsmöglichkeiten (Inhalte folgen in Kürze)
Die Herausforderungen dieses Kapitels
- Zeitgemäße Lernformen (Inhalte folgen in Kürze)
- Zeitgemäße Lernräume (Inhalte folgen in Kürze)
- Lernwerkzeuge (Inhalte folgen in Kürze)
- Stärken- und berufsbildende Orientierung von Schüler*innen (Inhalte folgen in Kürze)
Inhalte folgen in Kürze
An den Inhalten dieses Bausteins arbeiten wir aktuell noch.
Ihr findet durch Klick auf den Button aber schon mal eine Übersicht aller zukünftigen Herausforderungen und weitere Informationen zu diesem Baustein.
Inhalte folgen in Kürze
An den Inhalten dieses Bausteins arbeiten wir aktuell noch.
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Die Herausforderungen dieses Kapitels
- Anforderungen an Lehrer*innen-Endgeräte (Inhalte folgen in Kürze)
- Sinnvolle Gerätekonzepte für die Schule (Inhalte folgen in Kürze)
- Vorteile von Fullservice-Konzepten für Endgeräte (Inhalte folgen in Kürze)
- Zugang zu einem Endgerät (Inhalte folgen in Kürze)
- Ein modernes Schulgebäude (Inhalte folgen in Kürze)
Inhalte folgen in Kürze
An den Inhalten dieses Bausteins arbeiten wir aktuell noch.
Ihr findet durch Klick auf den Button aber schon mal eine Übersicht aller zukünftigen Herausforderungen und weitere Informationen zu diesem Baustein.